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                                              来源:立博APP
                                              发稿时间:2020-09-22 09:15:44

                                              《通知》要求,严格各工作环节,认真开展新生入学资格复查工作。

                                              二是深入推进学科专业调整。《意见》提出建立基础学科、应用学科、交叉学科分类发展和动态调整新机制,设置交叉学科门类,着力推动新兴交叉学科发展。按照高校自主调、国家引导调、市场调节调的工作思路,不断优化学科专业结构。国家依法施策,同时推动培养单位依法办学,用好自主权。

                                              同时,洪大用明确,教育部也将开展研究生教育质量专项巡查,检查结果与资源投入形成联动;完善监督惩戒机制,提高学位授予单位质量保证的底线思维和自觉意识。

                                              (一)严格工作程序。各高校要周密部署、认真组织,以最严的标准、最密的防线、最实的责任做好入学资格复查各项工作。要明确校院两级责任部门,复查的各环节应有专人负责,并做好复查过程及结果记录,有关资料特别是有审查人签字的纸质资料必须存档并严格保管,以备查验。对存在疑点的学生,复查工作应由2名以上工作人员共同进行,并在学校相关新生入学资格审查登记表上签字确认。

                                              规范导师指导行为,提质博士生教育

                                              《通知》要求各高校以最严标准、最密防线、最实责任做好高校新生入学资格复查和学籍电子注册工作,要在新生入校后3个月内按照国家及我省招生规定对录取手续及程序、录取资格等进行复查,组织入学专业复测。

                                              《通知》要求,严格学籍管理,按时准确完成学籍电子注册。

                                              (四)及时完成学籍注册。2020级本科及研究生新生学籍电子注册应在9月底前完成,高职高专新生学籍电子注册应在11月底前完成。各高校要加强组织,确保通过资格审查的新生及时查询、确认本人学籍注册结果。

                                              (二)认真审查前置学历。各高校要进一步加强对专升本、第二学士学位、研究生新生前置学历的审查,审查未通过或个人信息与录取信息不符者,不予注册。对新生学籍电子注册工作结束前,因未及时核实而完成注册的上述人员,根据复查结论保留或取消其已获得的学籍。

                                              洪大用在会上提出,《意见》中明确,研究生培养要以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为工作主线,并从六个方面提出了关键改革举措。